Una pregunta interesante. Gracias por la A2A. Futurista puede ser progresivo o malo. Así que aquí hay una idea.
Imagine que los maestros son reemplazados por video conferencias y tutores de computación. Los laboratorios son monitoreados por bots. Esto puede verse como un entorno muy deprimente. Aunque los bots son capaces de apreciar y despertar interés en los académicos, no pueden reproducir la conexión y el vínculo que crean los maestros humanos. Además, esto hace que los niños sean bastante insensibles y los priva de desarrollar cualidades ideales porque los bots nunca pueden ser modelos a imitar.
Otra idea-
Las ciudades futuristas tendrán diversidad y mezcla de razas y orígenes. Entonces, cuando esto suceda, puede haber incidentes extraños (tal vez un tema de racismo aquí). Además, hay una tendencia cada vez mayor de personas que no están interesadas en enseñar a elegir el campo solo para que puedan tener un trabajo. Por lo tanto, esto podría empeorar en el futuro y, por lo tanto, es una buena idea una obra de teatro que compare a dichos maestros con los de ahora o de los 90.
- ¿Cuál es la mejor manera de generar electricidad en las ciudades y comunidades en un futuro cercano?
- ¿La impresión 3D realmente cambiará TODO?
- ¿Qué piensas de las personas que pueden predecir los destinos de los demás?
- ¿Crees que tener robots personales (animatrónicos o humanoides) en cada hogar será algo que verás en tu vida?
- Si no podemos cambiar el futuro, ¿qué sentido tiene conocer el futuro de los llamados astrólogos?
Hay muchas de esas cosas que se te pueden ocurrir; porque depende completamente de su imaginación en cuanto a cómo podría ser una escuela futurista y qué tipo de problemas podría traer a la mesa. Buena suerte.