¿Cuáles son algunas de las formas en que un principiante puede persistir en las primeras etapas difíciles de aprender algo nuevo?

Answer 1

1. Adopta una mentalidad de dominio que te permita amar y disfrutar del fracaso. Un maestro tiene un marco de tiempo más largo de meses y años en lugar de horas o días. Él está aburrido por el éxito. Se enfoca totalmente en el proceso, no en el resultado. Ha desarrollado fe y confianza y es como un camello que puede viajar mucho antes de que comience el ciclo de retroalimentación.

2. Encuentre hacks o accesos directos que le den habilidades o resultados presentables que pueda impresionar a usted mismo o a sus amigos.

3. Predice los puntos de falla y luego prepáralos para prevenirlos antes de tiempo. Si está aprendiendo diseño web, aprenda a personalizar los temas de WordPress HTML y CSS en lugar de comenzar de cero. Para el lenguaje, primero aprenda lo básico de la conversación para que pueda presentarse. Si está aprendiendo a cocinar, use platos desechables para minimizar el estrés de la limpieza.

4. Hazlo con amigos. Obtenga un mentor e informe su progreso en persona, por teléfono o por correo electrónico (o txt msg).

5. Mantenga un diario. Si es posible, hazlo públicamente en fb, en un foro o en tu blog para obtener el refuerzo pos.

6. Para la programación, comience con el código de algo que funciona y aprenda a piratear y modificar. De esta manera obtienes resultados geniales a un nivel avanzado rápido.

7. Para la música, establece el objetivo de aprender una canción realmente simple cada vez que practiques. Mezcla eso con una nueva técnica de un libro.

8. Enseña a alguien que es más Newb que tú. Siempre tendrás más energía y motivación cuando tu rol involucre ayudar a alguien más.

9. Concéntrese en desarrollar el hábito como medida del éxito en lugar del desarrollo de habilidades. Uso esto para cosas con las que tengo sentimientos encontrados durante unos meses o más, hasta que el hábito es muy sólido. La mayoría de las personas dan por sentado la coherencia, pero luego pierden fuerza después de una semana o dos cuando la frustración de los principiantes acaba con su emoción inicial.

10. Desarrolle un enfoque a largo plazo al tener muchas habilidades que quiere aprender y que todas vayan simultáneamente. Las habilidades de intercalación construyen una red neuronal más integrada y te ayudan a ver patrones y metáforas entre habilidades.

11. Centrarse en la meta habilidad del aprendizaje acelerado. Observe las ineficiencias comunes en los métodos de enseñanza y luego experimente con su propio pensamiento. Por ejemplo estoy aprendiendo salsa ahora mismo. La mayoría de los maestros toman un nuevo movimiento a una velocidad normal desde el principio, pero sería mucho mejor enseñarlo a cámara lenta primero sin música. Tampoco hay un método para ayudar a los líderes a recordar los movimientos que han aprendido, lo que lleva a tener que volver a aprender movimientos constantemente porque olvidas que los aprendiste. Actualmente estoy desarrollando un sistema de memoria para solucionar este problema. Eventualmente puedo compartir todo lo que aprendo porque tengo este metafoco. Eso me mantiene concentrado en el hecho de que se necesita un tiempo para ser bueno.

12. Aprende a no pensar y confiar en tu intuición. Sobre pensar es una de las principales causas de estrés, frustración y agobio. Tu intuición es muy poderosa y deberías entrenarla si intentas diluir todo, lo que suele ser mucho más lento.

13. Aprenda a reconocer cuándo se libera la hormona cortisol en el torrente sanguíneo. Esta es la principal hormona liberada cuando te estresas. Lo reconocerá como una sensación de sobrecalentamiento de su cuerpo y su sangre se calentará. Puede comenzar a sudar más. Este es un momento para tomar un respiro o dejar de fumar por el día. El cortisol es una hormona de lucha o huida que en realidad hace que la sangre se vaya del cerebro a las extremidades para que pueda luchar o huir. Básicamente, su cerebro dejará de funcionar, así que ni siquiera intente seguir aprendiendo hasta que su cuerpo vuelva a la normalidad.

14. Dormir. Einstein tomaría siestas de medio día y se despertaría y resolvería parte de su problema. Los recuerdos se consolidan durante el sueño remoto, por lo que tendrá nuevas ideas mejor conectadas cuando se despierte. Es como desfragmentar tu disco duro.

15. Asociar el aprendizaje con otras cosas placenteras. Puede leer un libro mientras toma su bebida favorita en un café o ir a la playa y escuchar un audiolibro allí. Puedes leer o hacer mapas mentales mientras estás en un jacuzzi (uno de mis favoritos) (una ex novia mía tenía una forma interesante de estudiar dónde estudiaría todo el tiempo en la tina porque dijo que eso mejoró enormemente su capacidad recordar lo que leyó mientras estaba en el agua).

1 6. Lea historias o biografías de personas que admira que han adquirido la habilidad que desea aprender. Una excelente manera de hacer esto es buscar revistas de aprendizaje en foros de discusión mediante la búsqueda de búsqueda de google.

17. Comer sano. Todo el mundo dice esto, pero en realidad afecta la facilidad con la que te sientes frustrado por el fracaso, o la velocidad y la cantidad de cortisol que libera tu cuerpo cuando te topas con un obstáculo en el aprendizaje. Cuando tenga dudas, evite el azúcar y coma una ensalada (la carne no frita / empanada encima está bien) para obtener el mejor combustible mientras aprende.

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Answer 2

La mejor manera y la única es seguir haciéndote esta pregunta: si no puedo persistir, ¿por qué lo hago?

Si no puedes persistir, entonces no lo amas lo suficiente y probablemente deberías renunciar. Ahorre tiempo para lo que ama. Pero si puede responder a esta pregunta con las razones adecuadas, lo más probable es que encuentre una manera de seguir haciéndolo.

Si lo amas, o simplemente tienes que hacerlo, encontrarás un camino. Todos lo hacemos.

En un tema relacionado, la cuestión del aprendizaje no es simple, y aquí es por qué. Cómo se aprende depende en gran medida de lo siguiente:

1. ¿Qué es lo que estás tratando de aprender?
2. ¿Por qué estás tratando de aprenderlo?
3. Para cuando
4. ¿Quién eres tú?
5. ¿Qué activos y recursos tienes?

Digamos que X es piano. ¿Es tu sueño convertirte en pianista o solo necesitas una buena nota? ¿Es tu padre un músico profesional y has estado inmerso en la música clásica toda tu vida? ¿O simplemente estás aprendiendo para divertirte?

Si X es el baloncesto, ¿quieres convertirte en un profesional? ¿Cuánto mides? ¿Has sido entrenado desde temprana edad? ¿A cuál escuela vas? ¿O simplemente estás jugando por diversión y tal vez un poco de ejercicio?

Aprender algo nunca es una proposición 1 a 1 donde solo eres tú contra el sujeto.

La tarea es. Un artesano perfeccionando su oficio es. Leer un libro es. Practicar tus tiros libres es. Pero si tu objetivo es lograr algo en el nivel más alto, tu objetivo es convertirte en alguien que pueda. Y si usted se convertirá o no en la persona que aspira a ser, es una propuesta que abarca todo lo que se relaciona con su potencial máximo. Esto incluía todo lo que eres y todo lo que te rodea. Pero lo más importante es que requiere una profunda pasión y amor por lo que está tratando de lograr. No quieres convertirte en alguien basado en lo que odias, y es muy probable que no lo hagas. Por lo tanto, comprender quién eres y la naturaleza de lo que estás tratando de aprender es tan importante como tratar de aprenderlo. Esto puede parecer contrario a la intuición, pero armado con este entendimiento, le prometo que tendrá una clara ventaja.

Answer 3

Recomiendo Guitar Zero: La ciencia de convertirse en musical a cualquier edad por Gary Marcus, por una gran cantidad de teoría sobre el aprendizaje, así como las experiencias de un adulto que aprenden guitarra. Actualmente lo estoy leyendo.

Parece que necesitas ayuda de afuera.

Marcus había intentado sin éxito, de vez en cuando, aprender guitarra. Probó Guitar Hero (el juego) y fue deprimentemente terrible. No estaba presionando las teclas en el momento adecuado, pero no sabía cuándo había llegado temprano y cuándo llegó tarde. Todo lo que obtuvo del juego fue abucheos. Luego, su esposa regresó de las vacaciones hablando sobre lo mucho que disfrutaba aprendiendo Rock Band (un juego similar). Compararon notas. Entonces ella comenzó a ayudarlo, diciéndole cuándo él era temprano y cuándo lo hacía tarde. Finalmente consiguió pasar las canciones básicas correctamente. Este fue su motivador para pasar un año sabático principalmente estudiando música, especialmente guitarra.

El capítulo que estoy leyendo ahora es sobre los maestros. Marcus comenta que “el rol más importante de un maestro puede ser ayudar a los estudiantes a identificar sus errores y identificar sus debilidades”, y que “dos de los rasgos más importantes que cualquier maestro podría tener son la paciencia y la habilidad”. para diagnosticar problemas “.

Agregaré una razón personal por la cual los maestros son importantes. A veces simplemente no recibo instrucciones o explicaciones de un libro, sitio en línea o video conferencia. Las instrucciones dicen “solo haz X”, y o bien malentiendo qué es X o cómo hacer X, pero por alguna razón, cuando lo intento, nada funciona. Necesito un profesor para poder preguntar: “¿podría explicarme eso de otra manera?” O “¿podría mostrarme eso en detalle?”

No tenga miedo de probar maestros y dejarlos hasta que encuentre uno que pueda brindarle la ayuda que necesita.

Buena suerte.

Answer 4

• Disfruta del proceso de aprendizaje.
• Monitorea tu progreso
• No te compares hasta que estés cómodo
• Obtenga retroalimentación de otros cuando se sienta cómodo
• Establezca metas SMART (específicas, medibles, alcanzables, relevantes, orientadas al tiempo)

Answer 5

Traté de tomar en cuenta los detalles de la pregunta tanto como pude. Teniendo en cuenta esto, aquí están mis 6 recomendaciones para mantenerme involucrado en las etapas de aprendizaje temprano:

1. Prepárese para aprender rápidamente, idealmente para que pueda ver tangiblemente su progreso.
2. Recuérdese y “voces de crítica” que solo está aprendiendo. Se supone que debes cometer errores. La mayor parte de la retroalimentación negativa (o la interferencia negativa puede ser una mejor caracterización) probablemente provenga de una retroalimentación que no tuvo en cuenta dónde se encontraba en el proceso de aprendizaje.
3. Mantenlo divertido Gamifica o incentiva tu aprendizaje.
4. Dibuje en sus aprendizajes en otras áreas. Usa la maestría en un área para lograr la maestría en otras.
5. Algo o alguien para modelarte después.
6. Obtenga un apoyo positivo y / u optimista de maestros, mentores o amigos. (Podría tener más sentido decir “y” en contra “o” aquí, ya que probablemente sea el estado ideal). Ayuda tener un sistema de apoyo a la salud.