¿Puede una persona ser educada / intelectual si solo está informada por la ciencia moderna y los individuos mientras ignora el pensamiento filosófico e histórico?

Answer 1

Ser “educado” o “intelectual” IMPLICA la filosofía. No significa que tienes que tener un título, pero Filosofía significa “una persona que ama aprender”. Entonces, la ciencia implica filosofía: A. Einstein es tan conocido por sus pensamientos acerca de la Humanidad como por su Teoría de la Relatividad, y Isaac Newton fue un gran filósofo.

Filosofía no significa específicamente “pensar en la vida y la muerte” … Es mucho más amplio que eso.

“Informado” no implica “intelecto”. Las computadoras son un depósito VAST de DATOS, pero no son INTELIGENTES, o INTELECTUALES.

Inteligencia es lo que puedes hacer con tu conocimiento (saber más y querer saber más es una buena señal de inteligencia …).

Creo que no me estoy expresando claramente (¿un signo de pobre inteligencia?).

No, saber sobre las celebridades y los dispositivos más recientes no hace que nadie sea “intelectual” SI esa persona no puede extraer el conocimiento de esta información, lo que lo hace “útil”.

Answer 2

Todos somos muy ignorantes. No importa lo que estudies, hay mucho más en el conocimiento humano del cual no sabes nada de lo que entiendes, e infinitamente más de lo que nadie sabe. Eso es sin siquiera comenzar con lo que las personas creen que saben que no saben.

Todos debemos tratar temas filosóficos, comenzando desde la infancia. Aquí están las versiones de una sola sílaba de las preguntas clave.

• ¿Qué es real?
• ¿Lo que es verdad?
• ¿Por qué deberías confiar en mí?
• ¿Que necesitamos hacer?

Puedo recomendar particularmente

• Los primeros diálogos socráticos de Platón, en los que Sócrates demostró que los supuestos expertos realmente no tienen idea de qué están hablando, pero no los diálogos posteriores, donde Platón cayó de cabeza en esta misma trampa.
• Hume, un tratado de entendimiento humano , sobre los límites del conocimiento.
• Thomas Kuhn, La Estructura de las Revoluciones Científicas

Resulta que no podemos demostrar nada en la ciencia, pero podemos refutar mucho, y eso es suficiente para llevarnos a la Relatividad General y al Modelo Estándar de Mecánica Cuántica, incluso si no podemos reconciliarlos todavía.

Me parece fascinante la historia de las matemáticas y la ciencia, pero solo puedo recomendar leer lo que le interese.

Es tan útil para los científicos como para que cualquier otra persona entienda algo acerca de la política y la naturaleza humana, porque todos tenemos que lidiar con ellos. Pero esos son temas difíciles y polémicos en los que la gente no está de acuerdo con absolutamente todo.

Answer 3

“Intelectual” y “educado” aparentemente van de la mano, pero no son lo mismo. Ser un intelectual significa hacer un uso regular de nuestro intelecto. Ser educado significa haber adquirido conocimiento. Alguien podría crecer solo aprendiendo ciencias modernas, matemáticas, medicina, etc. y aún así fácilmente calificar para el término “educado”. Una persona también podría crecer enseñándose solo filosofía y arte y calificar para el término. Sin embargo, si esto califica como una educación bien redondeada es mucho menos cierto y mucho más subjetivo.

Entonces, si está preguntando si alguien puede aprender mucho si solo estudian ciencias y personas modernas, la respuesta es sí.

Si está preguntando si eso es todo lo que necesita estudiar para encontrar toda la información útil o todas las “buenas ideas”, la respuesta es no.

Answer 4

Sí, con calificaciones:

Uno puede tener un alto coeficiente intelectual y una gran educación y aún no tener ni idea.
Piensa en el ficticio Sheldon Cooper del programa de televisión “The Big Bang Theory”.

Profundizando, creo que el siguiente ensayo es una respuesta más directa a tu pregunta.

http: //www.theimaginativeconserv …

El cerebro humano puede ser muy bueno para conectar los puntos entre bits dispares y tipos de información. Cuanto más amplio sea el conocimiento de cosas como el pensamiento filosófico e histórico, mejores serán las posibilidades de conectar puntos y revelar ideas que otros podrían no ver.

Answer 5

La ciencia moderna está informada por la ciencia que vino antes. Por ejemplo, tenemos una forma moderna de pensar acerca de la cinemática que incluye la fricción, la ley universal de la gravedad, la conservación de la energía, pero también los marcos de referencia relativistas. Esto está altamente informado por Newton, pero no completamente. De manera similar, Newton obtuvo los principios de la caída de objetos en la tierra de Galileo, quien a su vez fue informado por Nicole Oresme. Ahora, si bien sería un esfuerzo vincular a Oresme con la teoría del ímpetu de John Philoponus (principalmente porque la gente ignoró esta teoría y, por lo tanto, nada se desarrolló a partir de ella, aunque desde luego deberían haber procedido desde este punto), uno tiene que Reconoce que su enfoque empírico fue altamente motivado por los árabes, y posiblemente por Arquímedes.

No hay un valor mágico inherente al pensamiento histórico y filosófico antiguo. Todo lo antiguo que ha sido ignorado por los conceptos modernos de la ciencia ha sido ignorado por una razón, porque no es intelectualmente productivo. ¿Qué piensa exactamente que se aprenderá al comprender el epicurismo o la filosofía estoica que tiene aplicación en los tiempos modernos?

Answer 6

Sí, como la psicología y la biología necesitan historia, así como la sociología.

Y un guión de la filosofía de la ciencia también podría ser útil, aunque puede reemplazarlo fácilmente por la cibernética y la teoría de la probabilidad.

Answer 7

Tenga en cuenta que esto es y solo puede ser mi opinión personal.

Quiero decir que si. Pero solo sería una educación superficial, una carilla intelectual sin una profunda profundidad o comprensión de por qué las cosas son verdaderas o falsas, o cómo se hicieron los descubrimientos.

Un poco como solo comer comida rápida o estudiar literatura solo con ‘Cliff Notes’.