¿La antigua Grecia robó la filosofía y las matemáticas del antiguo Egipto?

He respondido esta misma pregunta muchas veces antes en Quora. Para decirlo brevemente: muchos documentos históricos muestran que los egipcios tenían los conocimientos básicos sobre la geometría, aunque la mayor parte se creó con fines prácticos. Todos los primeros filósofos griegos hasta Aristóteles elogiaron la geometría egipcia, la astrología y otras sabidurías que practicaban.

Pitágoras, Thales y muchas otras geometrías estudiadas en Egipto, eso también es cierto. Incluso la ecuación de Pitágoras para el triángulo de esquina recta parece haber sido conocida por los antiguos egipcios y babilonios.

Pero, aunque algunos egipcios y otros conocían algunos de los teoremas del libro de Euclides, era solo una pequeña parte de las matemáticas griegas: la parte elemental. Los griegos consideraban la geometría como un arte sagrado, que investiga el verdadero ser, y muchos de los teoremas de los antiguos geometristas antiguos, como los de Diofanto, Apolonio de Perga, Pappus de Alejandría y Arquímedes mostraron la superioridad de la geometría griega relacionada con otros sistemas: los griegos eran los primeros que crearon la prueba “ad absurdum”: la prueba de que han sido las herramientas más poderosas que se han visto también en las matemáticas de hoy.

Por lo tanto, la lucha inútil entre los griegos del “eurocentrista” y los egipcios “afrocentristas” en el mundo contemporáneo es inútil. Si el antiguo Egipto era Newton, entonces la antigua Grecia era Einstein. Newton no era en absoluto menor que Einstein, pero Einstein era el seguidor (y voz crítica) de Newton. Por supuesto, Einstein era más sofisticado, pero ningún físico en el mundo nombraría a Newton como “inútil” o “estúpido”.

La palabra misma filosofía es griega. Considerando eso y que nunca he visto ningún tipo de filosofía egipcia anterior a las ideas griegas científicamente probadas y especificadas en el tiempo, deduzco que no existe tal posibilidad. Tenga en cuenta que, en general, no hay partenogénesis, palabra griega para nacimiento virgen, en el arte. Cada idea original nunca es completamente original. Estas dos civilizaciones ciertamente vinieron a cambio de ideas y es totalmente posible que algunas ideas griegas estuvieran inspiradas en las costumbres egipcias o en la forma de pensar. Sin embargo, sin basarse en ningún conocimiento particular, los egipcios y los griegos se desarrollaron como dos escuelas de pensamiento diferentes y las ideas de estado, persona, política, democracia, ética y el desprendimiento de lo divino, solo para nombrar algunos, son de importancia fundamental. A la filosofía griega clásica pero no presente en la cultura egipcia en ninguna expresión de la vida.


Otro punto para sugerir es la bienvenida que recibió Alejandro Magno cuando conquistó Egipto. Alexander representó la forma de pensamiento griega enseñada por Aristotelis, estudiante de Platón, y fue recibido como hijo de Ammon Zeus, un cruce de griego Zeus y egipcio Ammon. Esto sugiere tanto la intimidad de la gente como la diferencia distintiva.

Tomaron mucho del antiguo Kemet. Observe que los kemetianos ya habían estado construyendo pirámides y templos (que requerían matemáticas) miles de años antes de la civilización griega.

Imhotep

Los famosos filósofos griegos atestiguan su educación en Egipto como su fuente de destreza filosófica. Thales of Miletus, quien es considerado padre de la filosofía occidental, viajó a Kemet y, de hecho, aconsejó a sus estudiantes que fueran a África a estudiar. Deodorise Siculus, el escritor griego vino y se quedó en Anu en Egipto. Admitió que muchos de los que “se celebran entre los griegos por inteligencia y aprendizaje” estudiaron en Egipto. Homero, el primer escritor griego de la Ilíada, pasó 7 años en África estudiando derecho, filosofía, religión, astronomía y física. Pitágoras pasó más de 20 años en África. Curiosamente, más tarde se le acreditarían teorías matemáticas que, durante mil años antes de él, se habían utilizado en Egipto para calcular áreas de rectángulos, círculos, isósceles y trapecios.

Y al escribir en “Bucyrus”, el mismo Sócrates admite: “Estudié filosofía y medicina en Egipto”. Así de famoso era Egipto un centro de alto aprendizaje y pensamiento filosófico que San Clemente de Alejandría, él mismo griego, escribiría: “Si fueras para escribir un libro de 1000 páginas, no se podían escribir los nombres de todos los griegos que fueron al Valle del Nilo en el antiguo Egipto para estudiar, e incluso aquellos que no fueron a decir que lo hicieron porque era prestigioso “.

Los antiguos griegos rastrearon todos los inventos humanos a los egipcios, desde Cálculo, Geometría, Astronomía y Juegos de dados hasta la escritura … Desde la época de Homero, la antigüedad egipcia funcionó estrictamente como un componente altamente memorializado de la historia griega. Heródoto lo dijo, Platón lo confirmó, y Aristóteles nunca lo negó “. (P. 47). De hecho, en su libro, Una historia del mundo moderno (1984), RR Palmer y Joel Colton, corroboran este hecho histórico argumentando que :

El papel del antiguo Egipto en la historia europea
Pensamiento africano: ¿Los griegos plagiaron nuestra filosofía?
Los egipcios educaron a los griegos
origen de la cultura griega

https://en.wikipedia.org/wiki/He

Así no es como funcionan estas cosas.

El antiguo Egipto puede haber desarrollado matemáticas y filosofía antes, simultáneamente con o después de la antigua Grecia, y viceversa. Una cultura puede haber importado matemáticas y filosofía de la otra, o puede haber desarrollado las ideas de forma independiente. No sé, no soy un experto en este tipo de cosas (aunque me encantaría escuchar la respuesta de aquellos que sí lo saben, esta es un área de mi interés).

Sin embargo, no puedes robar un concepto. Incluso si Grecia importó matemáticas y filosofía de Egipto, eso no significa que Egipto se haya visto privado de repente del uso de la matemática y la filosofía. Tampoco se les privó de ninguno de los productos físicos o intelectuales de las matemáticas y la filosofía. Este tipo de cosas no es un juego de suma cero, ambas culturas pueden obtener todos los beneficios de sus matemáticas y filosofía, independientemente de lo que otras culturas las estén utilizando. De hecho, en general y probablemente también en este caso específico, la acumulación de conocimiento es un juego de suma positiva: ambas partes no solo se benefician de su propio conocimiento, sino que también pueden beneficiarse del conocimiento de la otra parte. Hay algunas excepciones a esto, pero probablemente esta no sea una de ellas.

Si un agricultor en un campo en algún lugar inventara las matemáticas para calcular la superficie cuadrada, se perdería en la historia: necesita ciudades y escribas que lleven registros para mostrar qué conocimientos matemáticos tenían las personas dónde y cuándo. Las personas entre el Tigris y el Éufrates tuvieron la civilización primero, antes que Egipto, y Egipto antes que los micénicos y los cretenses, que lo hicieron antes de lo que nosotros consideramos “los griegos”. Cada uno pasó el conocimiento al siguiente y cada uno inventó nuevos conceptos matemáticos que pasaron al siguiente que el anterior no tenía. Las ideas no eran “propiedad”. Los mayas fueron probablemente los primeros en tener un concepto de “cero” (lo que preocupó a los griegos filosóficos, a quienes no les gustó la idea de la nada), pero se desarrollaron de manera aislada; Los conceptos matemáticos en la historia de las Indias Orientales son fechas disputadas, pero pueden haberse derivado de los Harappas por lo que sabemos. China probablemente se desarrolló independientemente como los mayas.

Los griegos (pitagoranos) pueden haber sido los primeros en adorar a las matemáticas, y ciertamente hicieron grandes avances que sus antepasados ​​no hicieron, incluido el cálculo de una aproximación decente de la circunferencia de la Tierra, los avances que “Euclides” resumió en pruebas geométricas y la producción de uno. De las mentes más grandes de la historia, Arquímedes.

Según la leyenda, el solón de Atenas, el fundador de Atenas fue un buen amigo de la élite egipcia. Los egipcios notaron que los griegos sufrieron daños arquitectónicos debido a los terremotos y sí les dieron consejos matemáticos y científicos. No diría que los griegos se robaron el conocimiento porque los egipcios voluntariamente dieron el conocimiento.

No.

La antigua Atenas tuvo una ventaja privilegiada en los temas del antiguo Egipto, pero algunos filósofos (Sócrates, Platón y Aristóteles) y Matemáticos (Pitágoras para Aritmética y Música, Euclides para Geometría y Ptolomeo para Astronomía) superaron esto.

Realmente no creo que “robar” sea la palabra correcta para usar. ¿Estaban los egipcios practicando esas ciencias antes que los griegos? Yo diría que sí. La verdad es que “todos” estamos sobre los hombros de gigantes.

Cada uno de los inventos en los que puedo pensar fue una integración con un invento anterior. Fui construido utilizando algo que fue inventado anteriormente por otra persona.

La única razón por la que este tema aparece tan a menudo como lo hace es debido a los matices raciales que están asociados con él. Esto ha estado ocurriendo durante siglos, y es la razón por la que consideramos tan elevados a Hipócrates y, sin embargo, tan poco o nada de Imhotep http://www.oakwood.edu/historypo

Si la definición de robo en este caso es utilizar los descubrimientos de otros y obtener reconocimiento por redescubrirlos, reutilizarlos o obtener crédito por los avances que se les han hecho, entonces todos somos ladrones.

No, no lo hizo.

Los filósofos e intelectuales griegos ciertamente consideraron altamente a los egipcios y obtuvieron una gran cantidad de conocimiento de ellos en ciertos campos como se ha descrito.

Pero no robaron nada.

Tenga en cuenta que la reputación y la fama de Egipto como lugar de conocimiento crecieron como resultado del surgimiento de la filosofía griega, debido al intercambio de ideas mutuamente beneficioso.

Las personas se comunican y aprenden unas de otras.

Robar no es una palabra adecuada para describir eventos históricos, porque cualquier persona que tenga el reclamo original de “ser robado” ha muerto y se ha vuelto irrelevante. Usamos la palabra ‘influencia’.

Ahora en muchos condados la gente usa tenedor y cuchillo para comer; Dicen que los griegos los inventaron, ¿robamos este ideal a los griegos?

Ahora estoy usando el alfabeto latino para escribir cosas. ¿Robamos el lenguaje de la Antigua Roma (de quién robaron)?

Me gusta la pintura amarilla de su casa, pinté de amarillo mi casa, ¿tengo que solicitar su permiso?