Si el nivel de conocimiento real de la ciencia de un filósofo está en la escuela secundaria y él / ella da conferencias sobre (mandato) filosofía de la ciencia en la universidad, ¿es justo?

Por supuesto que es justo

Si le pidió a un hablante nativo de inglés que proporcione un resumen de cómo ha cambiado la gramática inglesa en los últimos cien años, no será de mucha ayuda. Para preguntas como esa, recurrirías a un lingüista profesional, incluso si solo tienen un nivel de inglés en la escuela secundaria.

Del mismo modo, si está haciendo preguntas sobre epistemologías y ontologías científicas, la mayoría de los científicos podrán murmurar algo sobre el “falsacionismo” antes de huir. Hacer preguntas a lo largo de las líneas de “¿De dónde deriva la ciencia su autoridad moral después de Darwin?” No requiere un conocimiento de la genética de poblaciones.

No sé cuál es su lectura requerida, pero permítame hacer algunas sugerencias.

La vida científica: una historia moral de una vocación moderna tardía por Shapin Steven (Spoiler: el capítulo 1 trata sobre la cuestión de la autoridad moral arriba).

La ciencia como proceso: una cuenta evolutiva del desarrollo social y conceptual de la ciencia: David L. Hull (Es un clásico en la filosofía evolutiva de la ciencia, quizás / el / clásico).

El Golem: Lo que debe saber sobre la ciencia (Clásicos del canto): Harry M. Collins, Trevor Pinch Si cree que la ciencia trata sobre la falsificación experimental de hipótesis, le espera un tratamiento (perturbador y bien escrito).

Filosofía de la ciencia: Una introducción muy breve: Samir Okasha se las arregla para alcanzar los puntos más altos, pero tendrá más sentido si has hecho alguna otra lectura de fondo antes de leerla.

Huelo trolling (especialmente en los detalles), pero me gustaría señalar algunas falsedades de todos modos.

En primer lugar, parece suponer que los profesores de filosofía de la ciencia no tienen formación en ciencia. Uno de mis profesores tiene una maestría en matemáticas, otro tiene un doctorado. en física. Otros pueden no tener educación formal en ciencias, pero su nivel también está muy por encima del nivel de la escuela secundaria.

En segundo lugar, la filosofía de la ciencia no es ciencia y la ciencia no es filosofía de la ciencia. Si bien es realmente útil que un filósofo de la ciencia tenga un buen conocimiento práctico de la ciencia, no necesita saber tanto como alguien que trabaja en el mismo campo. A la inversa, creo que es útil para los científicos tener un cierto conocimiento de las ideas básicas de la filosofía de la ciencia tanto normativa como descriptiva, poner su propio trabajo en perspectiva y estar al tanto de los peligros potenciales, por así decirlo, pero no lo hacen. Necesitamos ser expertos tampoco.

En tercer lugar, hay algunas cosas que los filósofos de la ciencia, sí, incluso los que tienen títulos en matemáticas y física, dicen que pueden hacerte sentir incómodo. Hay muchos factores que influyen en la forma en que interpreta ciertas observaciones o incluso lo que está buscando en primer lugar, como el contexto científico actual (Kuhn), lo que predicen nuestras teorías (sesgo de confirmación, coherentismo), lo que sus compañeros y / o el supervisor lo está buscando, etc. Creo que algunas de estas u otras ideas te hacen sentir incómodo; que no te gusta que se cuestione la visión simplista de que la ciencia converge hacia la “verdad” sin ninguna desviación.

Le sugeriría que compre algunos libros de texto serios sobre filosofía de la ciencia o hable con algunos profesores en el campo y vea si sus ideas sobre el campo se mantienen.