¿Cuáles son las ventajas y desventajas del video como medio educativo?

Answer 1

Los videos se deben usar como una faceta de la instrucción junto con otro material de recursos disponible para enseñar un tema en particular.

Como educadores, nuestro objetivo es lograr que los estudiantes se sientan animados y participen en el proceso de aprendizaje práctico. Los videos son un medio de instrucción que es convincente y genera una mayor cantidad de interés y disfrute.

Ventajas de los videos como medio educativo:

• Da a los estudiantes una claridad clara del concepto, ya que todo se puede visualizar y explicar en detalle.
• Las imágenes tienden a ser más interesantes y atractivas, en comparación con el texto.
• Los estudiantes que son buenos aprendices visuales tienen muchas ventajas al estudiar a partir de videos. Pueden aprender más eficientemente.
• Ayuda a retener y mantener el interés durante largos períodos de tiempo.
• Proporciona un medio innovador y efectivo para que los educadores aborden y entreguen el contenido curricular requerido.
• Los videos son en su mayoría muy amigables con las demostraciones.
• Los videos crean experiencias. Por ejemplo, Puedes recrear voces, caras, situaciones de un evento pasado, persona o lugar. Los niños pueden experimentar especies extintas de animales o animales que prosperan solo en un desierto remoto en medio del mundo.
• Actúa como un medio de enseñanza flexible. Cuanto más interesados ​​y comprometidos estén los estudiantes y más interactiva sea cada sesión de aprendizaje, más disfrutarán los estudiantes aprendiendo y reteniendo la información de la lección. Los videos brindan la opción de detener cada video y desafiar a los estudiantes a predecir el resultado de una demostración y elaborar o debatir un punto. También tiene la opción de rebobinar una sección del video para revisar un segmento y asegurarse de que los niños comprendan los conceptos clave. Puede asegurarse de agregar más interactividad copiando actividades, conduciendo discusiones o repitiendo demostraciones y experimentos en su salón de clases.
• Da notas de instancia, siempre que sea necesario, se puede visualizar el video y se revisará el tema y también se pueden hacer notas.

Desventajas de los videos como medio educativo:

• La reproducción de video puede usar una gran cantidad de ancho de banda y puede demorar en cargarse.
• El video podría ser una distracción si la estructura del video no está alineada con lo que se debe enseñar.
• Es difícil y lento encontrar videos de calidad.

———————————————————————————————- El uso del servicio de video educativo en línea adecuado puede ayudar a los maestros o padres a minimizar el tiempo de preparación de la lección. Les permite identificar y seleccionar fácilmente el video correcto para la lección.

Si está interesado en el aprendizaje basado en video, consulte el Sistema de aprendizaje Vidyanext, ya que su modelo de aprendizaje incluye videos. http://bit.ly/2aVPeZF

Answer 2

He comparado el video con el texto, pero puedes adaptarlo adecuadamente a cualquiera que sea tu modo de enseñanza actual o predeterminado (o puedes verlo como el caso del aprendizaje multimedia en lugar de un solo medio:

Ventaja:

• La posibilidad de utilizar señales verbales, visuales y no verbales en la comunicación (es cierto que en los seminarios web al 100% de Powerpoint, el aspecto no verbal no está disponible). En general, más flexibilidad en términos de comunicación. Cada uno de los 3 trae beneficios únicos al proceso educativo y la experiencia.
• Espejo del mundo real. Replique escenarios del mundo real mejor en comparación con texto, visual o solo audio.
• Multimodalidad. Este es un beneficio de educación y experiencia de usuario.
• Teóricamente más atractivo.
• Probablemente mayor valor percibido. Incluso puede sentirse mejor sobre el producto terminado.
• Precisión y claridad que el texto no tiene.
• Demostraciones, demostraciones, demostraciones.

Desafíos / Desventajas:

• Tiempo asignado.
• Dinero / Recursos.
• Tiempo para el producto / curva de aprendizaje de hacer proyectos multimedia.

Creo que las desventajas son realmente retos. Y una vez que te pongas en marcha no debería ser tan importante.

* Hay un desafío que no sé con qué se compara.

También Tom en el blog Rapid E-learning probablemente puede proporcionar aplicaciones:
El blog de eLearning rápido
Por ejemplo, hay algunas opciones de video que también incluyen pruebas de powerpoint integradas.

Answer 3

La primera desventaja que nos viene a la mente, especialmente aquellos que han estado enseñando cara a cara en clase, es la ausencia de un contacto directo y una respuesta inmediata a la necesidad del alumno, que es lo que David también ha mencionado. Pero piense en todos aquellos que no están presentes en su clase, ya sea porque están ubicados de manera inconveniente o no pueden pagar económicamente. Créanme que superan en número a los muy afortunados presentes en el aula. Cuando pienso en ellos, no tengo ninguna duda en decir que las ventajas del video como medio educativo triunfan sobre las desventajas.

Answer 4

Como estudiante, me gustan las conferencias de video. Puedo jugar parte de él más de una vez … respaldarlo si me perdí algo. Trabaje junto con el instructor y haga una pausa, repita las partes si es necesario.

Creo que la situación ideal sería tener los videos o el texto disponibles para el estudio personal. Luego use la clase para hacer preguntas y problemas de práctica laboral (nota: estoy en un plan de estudios de ingeniería).

Answer 5

De acuerdo con David Taylor de la Universidad de Maryland, los estudiantes que aprendieron de materiales que contienen tanto texto como gráficos produjeron soluciones de problemas de un 55% a un 121% más precisas. El uso de imágenes, junto con las palabras, disminuye la naturaleza abrumadora del texto y ayuda al estudiante a manejar la carga cognitiva, lo que aumenta la retención. Específicamente, se encuentra que los gráficos son compatibles con la retención porque los elementos importantes se centran en la colocación, el diseño y el color. La activación del conocimiento previo se involucra rápidamente con la analogía visual, y los modelos mentales se crean fácilmente, ya que los diagramas pueden mejorar la comprensión de cómo funciona un concepto. Además, el aprendizaje se hace más fácil porque las simulaciones les permiten a los estudiantes visualizar situaciones de la vida real, y la motivación aumenta a medida que los estudiantes pueden ver la relevancia de las habilidades.

Al diseñar una experiencia de aprendizaje multimedia, el rol del maestro cambia de instructor a facilitador. Si una lección les permite a los estudiantes completar el aprendizaje a su propio ritmo a medida que avanzan a través de las etapas de aprendizaje, la administración del aula se vuelve cada vez más difícil. Esto es particularmente cierto si los estudiantes trabajan en grupos para ver fuentes multimedia o compartir computadoras. Además, los estudiantes que no son tan competentes en tecnología pueden tener que pasar más tiempo aprendiendo habilidades de computación para acceder a la información que centrándose en los materiales del curso.

Answer 6

Uno de los beneficios de las videoconferencias es que puede estudiar en cualquier lugar, en cualquier momento a través de su dispositivo móvil, computadora portátil, etc. También puede pausar, rebobinar y volver a ver los videos según su conveniencia.
Los estudiantes que no pueden asistir a un campus físico para las clases se inclinan progresivamente hacia las aulas virtuales. Además, los estudiantes que no pueden obtener acceso a buenos maestros pueden buscar videos de conferencias en línea de los mejores profesores en el campo.

Answer 7

No responde a las necesidades de un alumno. He estado enseñando durante años y he planeado muchas lecciones y una de las cosas que hago es tratar de anticipar lo que mis estudiantes van a preguntar. Intento predecir qué requerirá más aclaración o elaboración. A menudo tengo razón, pero a menudo me equivoco. Comprenderán rápidamente los conceptos que pensé tardarían mucho tiempo y otros conceptos que necesitarán volver a ver de diferentes maneras. A veces, un nuevo grupo con la misma lección tendrá las mismas necesidades, pero a menudo será completamente diferente.

Como profesor en vivo, puedo responder a esto midiendo su nivel de comprensión y ajustando mi lección en consecuencia. Un video no puede ser tan flexible.

Answer 8

Ventajas del video como medio educativo:

• Es un hecho científico que “la educación visual es 8 veces más poderosa que la educación textual”.
• Uno puede recordar por un período de tiempo más largo lo que aprendemos de un medio visual que del texto.
• En esta era de digitalización, todo está en línea y, por lo tanto, los niños tendrán la oportunidad de aprender de los videos a una edad temprana.
• La educación visual crea imágenes de las materias que se les enseñan y atrae a los niños y es fácil de recordar.
• Los temas convertidos en videos le dan tiempo y libertad a los estudiantes.

Desventajas

• No hay contacto directo entre el educador y el aprendiz.
• La aclaración de dudas llevará algún tiempo.

Answer 9

Como usted sabe, nuestro cerebro puede capturar contenido visual con más frecuencia que el contenido del texto. Si está tomando el video como un medio educativo, entonces está considerando un medio muy competente, que puede proporcionar un mejor conocimiento a los estudiantes para que puedan entenderlo fácilmente y recordarlo durante mucho tiempo. Aunque el video como medio educativo tiene muchas ventajas, también tiene desventajas, ya que tiene una limitación de tiempo y puede educar sobre un número limitado de temas, mientras que en los medios de enseñanza convencionales podemos explicar el tema en detalle y en cualquier momento podemos discutir las dudas.

Answer 10

Hay un proverbio “Es mejor confiar en los ojos que en los oídos”.
Podemos conectar este proverbio con la pregunta. Creo que el video crea más claridad en la comprensión del concepto. Los estudiantes tendrán más interés en escuchar la clase. Algunas veces olvidamos una historia que leemos, pero hay una rara oportunidad de olvidar la película que vimos. Así que creo que la educación en medios puede crear este mismo impacto en los estudiantes. Los maestros pueden demostrar fácilmente las cosas a través del video para que los maestros puedan ahorrar la mitad de su energía. Algunas veces, un simple video es suficiente para explicar algo grande.
Creo que sólo hay algunas desventajas,

1. Es algunas veces más lento y poco costoso.
2. El rol del maestro cambiará de instructor a facilitador.

Answer 11

Los beneficios de usar el video en la educación incluyen proporcionar una experiencia sensorial que permite que los conceptos e ideas se conviertan en una experiencia y cobren vida a medida que los estudiantes son guiados a través de cada aventura. El video proporciona un medio de instrucción interactiva y es un medio muy flexible. Tener la capacidad de parar, comenzar y rebobinar es absolutamente invaluable. El uso del servicio de video educativo en línea correcto debe ayudar a los maestros o padres a minimizar el tiempo de preparación de la lección al permitirles identificar y seleccionar fácilmente el video correcto para la lección, y aprovechar los otros recursos proporcionados por ese servicio para mejorar los resultados de aprendizaje, y Calidad y beneficios de cada lección.
El costo asociado con proyectores de calidad o computadoras para cada estudiante puede ser bastante alto, y la cantidad de imágenes y videos en una lección puede ralentizar la entrega y el ritmo de la clase como resultado. Si una lección les permite a los estudiantes completar el aprendizaje a su propio ritmo a medida que avanzan a través de las etapas de aprendizaje, la administración del aula se vuelve cada vez más difícil. Esto es particularmente cierto si los estudiantes trabajan en grupos para ver fuentes multimedia o compartir computadoras.

Answer 12

El uso del video se ha vuelto mucho más común en diferentes campos, y la educación es uno de ellos. Esto se debe a que el video es fácil de usar, tiene un bajo costo en términos de financiamiento, ahorra tiempo y tiene beneficios individuales para maestros y estudiantes. Con el video, es posible grabar conferencias, entrevistas, reseñas, introducción al curso y chatear en tiempo real.

Al mismo tiempo, el video consume mucho tiempo y no hay contacto entre el maestro y el alumno.

Sin embargo, es difícil subestimar el papel del video en la educación.

Aquí, puede leer más sobre el uso del video en la educación para apoyar la enseñanza y el aprendizaje.

¡Gracias y buena suerte!

Answer 13

El punto de interés de la utilización de la educación en medios interactivos es que los estudiantes de nivel medio pueden escuchar bien y además pueden ver las lecciones. Lo visual vale más que el contenido. Se mantiene por mucho tiempo en la mente de suplentes. Sin mucho esfuerzo pueden retener lo que se dieron cuenta. En el caso de que falte el suplente en una clase, tendrá la capacidad de comprender la lección sin ayuda del instructor. En el caso de que el suplente se pierda algunas notas, podrá volver a reproducirlo. Un detrimento significativo es que los estudiantes que no lo hacen cambiarán su video a diferentes recreaciones. No están preparados para ver grabaciones completas gastando más veces.

Answer 14

Hoy en día los videos se utilizan en todos los campos, especialmente en la educación. Tienen tanto ventajas como desventajas. Con la ayuda de los videos, los profesores pueden mostrar muchas fotos y brindar información relacionada con el tema. Los videos son importantes para aprender idiomas extranjeros. Pueden desarrollar la memoria visual y auditiva del alumno. Para cada alumno la parte práctica es más interesante que la parte teórica. Los videos también tienen desventajas. por ejemplo, en el aula puede haber dificultades técnicas que pueden fallar en toda la lección. El uso de videos también reduce el trabajo del profesor.

Answer 15

Ventaja

1. Experiencia sensorial para estudiantes.

2. Medio de enseñanza flexible.

3. Uso de glosario de soporte de video en línea, diccionario, etc.

Desventaja

1. Tómate más tiempo.

2. Caro

3. Necesitamos más infraestructuras.