¿Cómo es que sé que un objeto azul es el color azul, sin haber visto ese objeto antes?

El problema es (si puedo entender tu pregunta correctamente), estás separando el espacio, el tiempo, la materia y la energía como si estuvieran separados o no siempre interconectados.

Diferentes colores en sí mismos no se pueden describir tradicionalmente como objetos, pero están en un nivel.

Por ejemplo, pensemos en el objeto una silla .

La silla en sí es simplemente un patrón o arreglo único, al igual que el color azul, rojo o cualquier otro color. Al igual que los colores (o los patrones de luz), la materia se puede organizar en muchos patrones diferentes.

Ahora digamos que hay una impresora 3D que podría imprimir una silla. Todo lo que está haciendo es remodelar la materia.

Del mismo modo, digamos que tenemos un láser que podría producir luz azul. Todo lo que está haciendo es proporcionar un patrón diferente de luz.

Luz y materia son ambas energías que existen en el espacio-tiempo. Las cosas que son realmente ligeras y se mueven muy rápido (luz) todavía existen dentro del espacio. Las cosas que son realmente pesadas y que se mueven muy lentamente (materia) todavía existen en el tiempo.

El tiempo está dentro del espacio y el espacio está dentro del tiempo. Es posible que las películas no parezcan objetos, pero podemos definir que lo son; Las casas pueden no parecer patrones de frecuencia, pero lo son.

Podemos ir más allá y decir que todo dentro del espacio-tiempo son características del espacio-tiempo. Esto une todas las cosas dentro de ella como una sola.

Pero volviendo a su pregunta original, el azul no es más que una diferenciación que existe dentro del reino de la luz. Por lo tanto, cuando piensas en un objeto “azul” o “azul” dentro del espacio, no estás solo observando alguna característica, sino la luz física real.

Podrías ver el azul sin ningún “objeto de materia”, simplemente ilumina una luz azul . Cualquier objeto que vea con la propiedad del azul es solo luz física que se refleja o viaja a través de ellos.

Ya sea que se trate de patrones de energía lumínica o de energía de la materia, todos existen en el espacio-tiempo o pueden considerarse propiedades del espacio-tiempo.

Podemos decir que una bola o espacio tiene color azul . Podemos decir que tiene grandeza, pequeñez, vejez, novedad, pesadez, ligereza y demás.

La razón por la que normalmente no decimos “dureza” (usar el objeto como adjetivo) tiene más que ver con nuestro vocabulario, nuestra separación de las cosas y nuestra descripción habitual de objetos más pequeños / anteriores como adjetivos a objetos más grandes / posteriores.

Por ejemplo, la suciedad es un objeto. Pero cuando una persona tiene mucha suciedad, la llamamos “sucia”. Esto no es diferente de “azulado” cuando las cosas están vinculadas con muchas frecuencias azules.

Todas las cosas que son redondas / esféricas, técnicamente podríamos llamarlas “bally” (es decir, tener la cualidad de ser como una pelota), simplemente no es el vocabulario normal actual. Sin embargo, los niños pueden decir esto al crecer.

Cuando tengamos robots más parecidos a la vida, comenzaremos a darles adjetivos como “Son muy humanos” o “Son tan humanos”, lo que significa que tienen la calidad de ser humanos. Por lo tanto, básicamente tiene que ver con los límites de nuestro vocabulario y para vincular y diferenciar las cosas.

En realidad, ver un objeto como un objeto no es necesariamente posible. La única manera de determinar lo que ve como algo determinado es tener en cuenta las cualidades observadas de ese objeto.
Cuando ve un objeto delante de usted, su mente recorre una lista de verificación de objetos conocidos y las cualidades de dichos objetos y los compara con lo que ve. Por ejemplo, la cosa que se sienta en la mesa es redonda, verde, de aproximadamente un pie de diámetro, y es roja en el interior si la abres. Probablemente sepas que es una sandía porque muy pocas cosas que sabes tienen esta serie de rasgos. Pero no solo ves una sandía.

En cuanto a los colores, son los mismos que cualquier otra calidad. No puedes imaginar una textura, un peso, o incluso un olor sin imaginar un objeto al que se aplicaría.

Esencialmente, sabes que un objeto es azul porque el azul es universal para todas las cosas que tienen el rasgo de ser azul.

Espero haber respondido suficientemente a tu pregunta.

Tenemos alrededor de un millón de neuronas en cada retina. Vienen en unas 80 variedades diferentes. Las personas están programadas para reconocer el rojo, el verde, el azul y el amarillo. Una clase de neuronas de la retina se conoce como células bistratificadas pequeñas de color amarillo azul (o SBC, por sus siglas en inglés). Obtienen entradas de otras neuronas. Por ejemplo, un tipo se vuelve amarillo a amarillo. Otra toma las señales entrantes de los conos rojos y verdes y las combina en una señal amarilla. La luz azul por sí sola no te hace ver azul. También tiene que haber una ausencia de amarillo.

Los colores que recogen nuestras células cónicas son bastante estridentes. Sin embargo, las neuronas de la retina comienzan a enderezar las cosas, con más correcciones de color en la LGN, V1 y algunas otras partes del cerebro.

Primero, deberías haber aprendido y almacenado en tu memoria varios colores y sus sombras. Debe tener un conocimiento sólido en este caso para identificar un color correctamente en cualquier momento posterior.

En segundo lugar, para visualizar o visualizar un color, debe aplicarlo en un formulario que podría ser tan pequeño como un punto o tan grande como el cielo. Sin una forma, tal aplicación es imposible.

3) Cuando miras un objeto, las cosas que reconoces sobre él incluyen identidad / nombre, forma y contornos, color y sombras. Si es la primera vez que lo conoces, es posible que no puedas identificarlo o nombrarlo, pero puedes reconocer los aspectos restantes. La correcta iluminación ayuda mucho en este caso.

El color = longitud de la onda de luz + nivel de absorción de luz y reflexión de la luz
Su percepción del objeto (de la combinación de éstas con las propiedades, en este caso) se basa en la estructura de sus ojos + cerebro.

El qualia es el resultado de la interacción de la mente y el medio ambiente (también se denomina “la cognición encarnada”).

Eso es. El color está orientado a objetos (si contáramos como objetos tales como espacio, gases, cuerpos líquidos, etc.) ya que cada objeto visible por el ojo humano refleja y absorbe la luz de una u otra forma.

Le recomiendo encarecidamente el “Enfoque ecológico de la percepción visual” de JJ Gibson para un estudio más amplio (y más amplio) del problema.

  • # 0000ff
  • Color (0,0,1)
  • HSV 240,100,100
  • RGB 0,0,255
  • 475 nm
  • La palabra ‘azul’

Hay muchos sistemas abstractos para representar el color azul, pero tienes razón, el color azul no existe independientemente de los fotones que impactan en los átomos de la superficie de un objeto, es un atributo que requiere que se produzca este evento específico y celdas muy específicas. en su retina para ser registrado.

En cuanto a los qualia, yo diría que es más como un evento dirigido a los eventos que trata de captar mediante la fabricación de conceptos de “objeto” y “patrón”.

La respuesta es un poco más extraña de lo que piensa: podemos engañarnos para que piensen que el “azul” es una experiencia primitiva que precede a cualquier conocimiento de los objetos del mundo. Los niños se toman un tiempo para aprender que existe tal cosa. Han desarrollado habilidades lingüísticas bastante buenas antes de que comiencen a distinguir los colores, y generalmente comienzan con “rojo”. Incluso tengo recuerdos borrosos de frustración cuando me dijeron que algunos juguetes no eran “verdes”, eran “azules”.

Ahora, es posible que todos los niños tengan un sentido vívido de azul mucho antes de darse cuenta de que tiene un nombre separado, aunque eso no se puede ajustar cómodamente sin entender por qué “verde” y “azul” son distintos. (de hecho, no están en algunos idiomas, y ha habido una discusión amarga durante décadas sobre si eso significa que esas culturas perciben el color de manera diferente). Pero la idea no es una locura: probablemente puedas imaginar que los bebés no notan qué. con el tiempo se harán obvias distinciones importantes en sus vidas: separación de una palabra de la siguiente; números enteros escalas musicales; sarcasmo. Probablemente no puedas separar esas percepciones de percibir cosas con las que se relacionan. (Tal vez si ha pasado mucho tiempo pensando en la teoría de los números, la teoría de la música, etc., ¿sentirá que puede hacerlo?)

Entonces, tal vez puedas reconocer inmediatamente un objeto como azul porque aprendiste eso como una habilidad bastante joven, cuando te enseñaron a reconocer las distinciones que importaban para las personas que te rodeaban.

Usted “sabe que un objeto azul es el color azul, sin haber visto ese objeto antes” porque en algún momento en el pasado, como niño, formó el concepto * azul *, una abstracción mental. En cualquier momento posterior, cuando ve un objeto azul en particular que nunca ha visto antes, su mente efectivamente dice: “Sé de qué color es ese objeto. Es azul”. Todo el conocimiento humano se gana y se mantiene en esta forma conceptual.

La razón por la que no puede aislar un color en particular a diferencia del objeto es que no son distintos en realidad. En realidad, el azul siempre se observa como un objeto azul. Decimos que el azul es un * atributo * del objeto.

El azul no puede existir como desencarnado del objeto en realidad. Sin embargo, la mente humana tiene la capacidad de tratar mentalmente el azul y el objeto por separado en la conciencia mediante la formación de conceptos abstractos.

Colóquelo en una habitación oscura en el negro de la noche e imagine un cielo azul. ¿Qué es eso que es azul ? No hay azul que se vea en el cuarto oscuro. Solo se puede imaginar. ¿Es un cielo azul imaginario un ejemplo válido de un objeto azul?

Tomar una olla de dolor rojo brillante y un pincel. Pinta la palabra azul sobre un lienzo blanco. Has hecho una palabra roja que significa el color azul. ¿Dónde está el azul en la palabra roja? Corta la palabra del lienzo y pégala en el costado de un automóvil azul. Pregunte a las personas si la palabra es verdadera o falsa.

Para una persona triste. Pregúntale si ella es azul. ¿Dónde está el azul en su tristeza? Compre un globo amarillo soleado y un marcador que contenga tinta azul . Escribe la palabra feliz con el azul claro en el globo y dáselo a la persona azul. ¿Es feliz la palabra azul?

G et un pequeño pitufo de plástico azul con carácter. Enterrarlo en un jardín. Coloque una lápida azul claro y escriba un epitafio en tinta azul oscuro en la lápida. Esto es lo que puedes escribir: azul es una palabra.