En primer lugar, la idea de los maestros en las teorías / ideologías es un poco de tomar demasiado por sentado. En segundo lugar, las tres áreas de aprendizaje enumeradas no son definitivas. Tercero, a excepción de la filosofía, no hay mucha evaluación académica establecida sobre los principales defensores de cualquier escuela de pensamiento. Todavía hay peleas partidistas emprendidas por fanáticos opuestos.
Sinceramente, no hay maestros en la política, la economía o la humanidad no estarían en tal lío, además de enfrentar la aniquilación total de todos los momont.
Ahora que la filosofía es más o menos el estudio de la naturaleza humana (lo que es la esencia de ser humano), y la vida política y económica, una gran parte de lo humano, los estudiantes de filosofía no son estudiantes extraoficiales de política y economía. Como estudiantes han tenido muchas teorías; como practicantes de sus propias teorías, han sido ineficaces o desastrosos.
La pregunta en breve no es digna.
- ¿Qué significa cuando algo es moralmente arbitrario?
- ¿Qué opinas del libro de David Graeber ‘Fragmentos de una antropología anarquista’?
- ¿Cuál es el camino óptimo para mover a los Estados Unidos de las políticas públicas irracionales a las racionales?
- ¿Por qué los gobiernos occidentales pasan a la oligarquía como democracia?
- Históricamente, ¿por qué la ley federal de los Estados Unidos no prohíbe despedir a alguien por sus opiniones políticas?