Como luchar con una anguila eléctrica en una placa de circuito.
Tengo una formación en ciencias naturales y he tenido el placer de colaborar con colegas de ciencias sociales. Esta es mi experiencia:
1) Cuando trato de formular sus ideas centrales en mi lenguaje, parece una cantidad insignificante de conceptos simples.
2) Cuando empiezo a aprender su idioma y casi puedo leer sus artículos, me doy cuenta de que una formulación “matemática” equivalente sería gigantesca, podría hacerse de mil maneras diferentes con docenas de cajas de herramientas y casi todas serían frágiles.
3) En principio, cualquier persona, incluso las computadoras, puede aplicar una fórmula matemática en un documento. Sin embargo, la aplicación de los conceptos y las recetas en un artículo de ciencias sociales depende fundamentalmente de quién lea el documento.
El problema es que sus teorías involucran a los humanos. Desde la perspectiva de las ciencias naturales, es como si estuvieras diseñando un diagrama de circuito para una computadora, luego tu jefe entra y dice: “Ah, por cierto, tendremos una anguila eléctrica moviéndose a través de la placa de circuito. Podría afectar la salida , pero supongo que puedes dibujar la anguila en tus esquemas, ¿verdad?
La buena noticia es que puedes dibujar la anguila a lápiz. Requiere esfuerzo, pero después de un tiempo comienza a ver cosas que tiene en común, pequeños temas que puede discutir simultáneamente desde el punto de vista “difícil” y “suave”. Estos son los pocos puntos de contacto en tu tablero que le permiten a la anguila acercarse. Deje que los chicos de ciencias sociales se ocupen de cómo se retuerce y les dirá qué sucede cuando se forma un camino conductor entre dos de esos puntos. De esa manera, ambas partes pueden simplificar enormemente lo que necesitan para entender acerca de la otra parte y hacer un progreso real. Incluso si la anguila destruye tu tabla de vez en cuando.