En general, los verbos transitivos son más informativos que los verbos intransitivos, y los verbos intransitivos tienen poca más información que los sustantivos.
Un verbo transitivo es un predicado de dos lugares: verbo (sujeto, objeto). Esto es altamente informativo y le permite construir gráficos de información. Puede vincular los sujetos y objetos con otros, y sacar conclusiones de la estructura general.
Un predicado de un solo lugar como un sustantivo es menos informativo. Para declarar, usando tu ejemplo, que la Vida (x) (“x es un ejemplo de la vida” o “x tiene vida”) no te dice nada a simple vista. El símbolo “Vida” no está interpretado ni tiene sentido.
Lo mejor que puedes esperar de él es aplicar algún otro hecho: la Vida (y). Ahora puedes decir algo significativo: xey comparten alguna propiedad; x está vinculado a y en cierto sentido. Pero todo lo que hemos hecho es recuperar los verbos transitivos: vida (x, y), “xey comparten alguna propiedad, que llamamos ‘vida'”.
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Todavía no hemos definido la “vida”, pero tenemos un lugar: conocemos dos objetos que están relacionados por ella. Cuando hemos reunido una colección decente de otros objetos (vida (x, z), no (vida (w, x))) tenemos algo que en realidad modela el universo en un sentido no trivial.
Tenga en cuenta que aún no hemos dicho qué son x e y. Por ejemplo, “x” podría ser “un armadillo” y “y” podría ser “come insectos”. Le hemos dado a la “vida” algún tipo de definición operativa: sabemos que x está “viva” porque hace algo que la relaciona con algún otro objeto del universo. Por sí misma, no va a ninguna parte, y el modelo puede ser un modelo de cualquier cosa, y no podemos distinguir los modelos con fidelidad al mundo de los modelos sin fidelidad.
Desde allí, puede regresar y declarar su predicado de un solo lugar Vida (x): – existe (y): vida (x, y), pero sabemos que es solo un atajo. El predicado de un lugar en sí mismo no tiene sentido.
Esto se aplica a todas las categorías, es decir, a todos los predicados de un solo lugar. Declarar que algo es algo más no es informativo, a menos que pueda declarar cómo se relacionan otras cosas con él. La vida es solo un ejemplo trivial. Deje de preocuparse por las clasificaciones y comience a preocuparse por las relaciones, y descubrirá que pasa menos tiempo discutiendo inútilmente la semántica y más tiempo observando y organizando el mundo.