¿Cómo puede la tecnología digital realmente ayudar en el aprendizaje y la educación?

Existe un enorme potencial para que la tecnología revolucione la educación, de muchas maneras diferentes. Aquí hay algunas tecnologías que podrían cambiar la forma en que las personas aprenden:

  • Mecánica del juego social . Diga lo que quiera sobre el arte de influir en los usuarios para que dediquen tiempo y dinero para perseguir las tablas de clasificación y los bienes virtuales, de seguro que es efectivo Ahora imagine si algo de esa misma magia manipuladora se aplicó para que los alumnos estudien y aprendan. Las interfaces y las estructuras de recompensas tendrían que ser absolutamente brillantes, pero podía ver que sucediera. Grockit es un poco en este espacio.
  • Aprendizaje adaptativo. Las empresas emergentes como Knewton analizan su rendimiento en pruebas estandarizadas de prueba para descubrir dónde están sus puntos débiles y luego personalizar las lecciones de acuerdo con ello. Su visión es llevar los mecanismos de aprendizaje adaptativo más allá de los LSAT y GMAT a múltiples áreas de la educación. Si lo logran, sería enorme.
  • Analítica de aprendizaje. El inicio, Inkling , es en parte sobre esto. Su objetivo es crear libros de texto interactivos (comenzando con el iPad) que puedan hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes. Los maestros podrían asignar ciertos problemas como tarea y luego descubrir dónde luchaban los estudiantes individuales. El sistema de educación pública en Estados Unidos está muy lejos de estar equipado para brindar un aprendizaje personalizado, pero las escuelas más pequeñas ciertamente pueden experimentar con él.

( Nota: el brillante libro de ciencia ficción de Neil Stephenson, The Diamond Age , informa mi visión en gran medida.

En ese libro, para aquellos que no lo han leído, una jovencita se encuentra con un dispositivo de aprendizaje que funciona con un programa educativo adaptativo. En resumen, este dispositivo aprende quién es su dueño y cómo aprende ella. Le da lecciones regulares y en evolución, cuyo tema se corresponde con su edad, su nivel de comprensión y su entorno. A lo largo de su juventud, le enseña todo lo que necesita saber para sobrevivir y, en última instancia, cambiar el mundo.)

Entonces, aunque esa visión puede ser un tramo por ahora, los dispositivos de pantalla táctil conectados como el iPad y la próxima tableta de Kno me parecen pasos en su dirección.

Diseñados principalmente para profesionales que trabajan, los programas de grado en línea le permiten la flexibilidad de estudiar en su propio tiempo sin tener que sacrificar su trabajo actual para asistir a conferencias en el campus. Usted se convierte en parte de una comunidad global de aprendices en línea que trae consigo una gran experiencia profesional.

“Vas a estar interactuando con personas que están en puestos de educación profesional en todo el mundo. Se convertirán en una parte valiosa de su red “.

Lee Graham, miembro de la facultad, programas en línea, Universidad de Roehampton, Londres en línea

Además, una maestría en línea es una excelente manera de establecerse como un experto altamente calificado en el campo de la educación. Tendrá la capacidad de evaluar críticamente y aplicar conceptos, teorías, políticas y prácticas para avanzar en su propia práctica, ya sea en un entorno académico, de capacitación o de negocios.

La Escuela de Educación de la Universidad de Roehampton tiene una reputación de larga data por la formación de docentes de alta calidad y la investigación líder en el mundo, que se remonta a 175 años. Ahora puedes estudiar un máster en educación en línea desde cualquier parte del mundo. Alcance todo su potencial y adquiera las habilidades para dirigir una nueva generación de estudiantes.

La tecnología digital abre la puerta al aprendizaje y la enseñanza autoorganizados y en red . Es una forma poderosa de aprendizaje que ya ha sido adoptada por un gran número de personas y se volverá cada vez más importante a medida que aumente la actividad de enseñanza / aprendizaje abierto y la densidad de participantes en varios campos.