Ciencias – Página 8 Aprendiendo y Estudiando para siempre

¿Los fondos de cobertura crean valor social? ¿Por qué o por qué no?

Los fondos de cobertura: Participar en la función de asignación de capital de los mercados. Proporcionar liquidez al mercado que les permita, a su vez, realizar su función de obtención de capital de manera más efectiva. Los mercados…

¿Cuál es la razón más común para engañar: riqueza, prestigio, poder?

El poder y la riqueza están asociados con el engaño. Hay un par de estudios experimentales que podrían interesarle que he descrito a continuación. Estoy menos seguro de la evidencia que relaciona el prestigio / estatus social con…

¿Qué es la vida, científicamente hablando?

Me pregunto si tenemos que distinguir entre “vida” y “vitalidad”. Las características descritas por Mike son las de “vitalidad”. Pero, ¿existe alguna esencia no física que pueda considerarse “vida”? ¿Una especie de chispa animadora que pone en movimiento…

¿Cómo perciben las personas en la academia STEM a sus colegas que escriben libros o blogs de ciencia popular?

Creo que realmente depende del tipo de libro, de la persona que lo escribe y del estilo del libro. Por ejemplo, hay libros que ofrecen una visión general de un campo para un laico (por ejemplo, “El universo…

¿Es la matemática injustificadamente efectiva en las ciencias naturales?

En el artículo de Wigner, La efectividad irrazonable de las matemáticas en las ciencias naturales, no se maravilló ante el simple hecho de que las matemáticas son un lenguaje efectivo en las ciencias físicas. Se maravilló de la…

Un estudio sobre Plos One mostró que los niños modernos tienen mayor inteligencia comparativamente. Einstein tenía 140 IQ. Una chica nueva tiene 160. ¿No debería el coeficiente intelectual de Einstein tener en cuenta la “inflación” en el coeficiente intelectual?

IQ está, por definición, ya ajustado para cambios en la media. El coeficiente intelectual promedio se define como 100 con cada desviación estándar de 15 puntos. Así que una chica con un coeficiente intelectual de 160 es cuatro…

¿Las matemáticas son fundamentales para nuestra comprensión del universo?

Varias personas han implicado esta respuesta, pero permítanme expresarla directamente. Las matemáticas son (o quizás a) el lenguaje de la ciencia. La matemática es una forma muy precisa y formal para comunicarse sobre el mundo natural. Entonces, las…

¿Qué son los parciales armónicos?

Supongo que está preguntando sobre parciales armónicos en acústica (en lugar de algún tipo de derivado parcial que involucra la serie Harmonic). Un parcial armónico de una frecuencia f es una frecuencia k * f, siendo k un…

Cómo visualizar formas 4D en mi mente

Imagina un cubo que cambia de color. Ahí, estás imaginando un objeto 4D. O imagina una manzana en una balanza con el peso disparado. Ese es un objeto 4D también. Bueno, si la manzana también hubiera estado cambiando…

¿De qué manera se superponen la psicología social, la sociología, la antropología y la geografía humana?

Todas estas disciplinas estudian lo mismo: el comportamiento social humano. Como graduado en sociología y ex alumno de cursos introductorios de todos los campos que mencionó (incluida la economía), puedo decir que la diferencia entre uno y otros…