Gracias por la solicitud, y lo siento mucho por haberte contactado tan tarde.
La epistemología platónica no es realmente una creencia verdadera (JTB), sino que consiste principalmente en la idea del recuerdo y la distinción entre opinión y conocimiento. Para Platón, el conocimiento se deriva del mundo de las Ideas, y poseemos todas las formas de conocimiento desde el nacimiento. Por lo tanto, la comprensión del conocimiento viene de recordar con lo que nacemos de manera innata, no del mundo siempre cambiante de los objetos sensuales. Podemos decir que el conocimiento platónico es estático.
En ese sentido, la epistemología platónica es consistente por sí misma. El argumento principal es que dado que el mundo sensual no contiene una base estática para las Ideas, y que el reino de las Ideas es el que proporciona el conocimiento, entonces debe haber un proceso previo que proporcione al alma el conocimiento antes de su exposición a lo sensual. mundo. Por lo tanto, la exposición al mundo es vista por Platón como una especie de olvido, y necesitamos recordatorios capaces de ayudarnos a deducir (recordar) el conocimiento que teníamos.
El argumento es lógicamente consistente, pero no creo que sea interesante encontrar fallas en la forma del argumento. La epistemología platónica ha sido muy criticada por siglos de filósofos que lo siguen. Como sucede, la epistemología de Platón es en su mayoría obsoleta: ya no pensamos en las almas dentro de los cuerpos, ya no tomamos el mundo de las Ideas tan en serio, y descubrimos que los bebés son más un lienzo en blanco que un depósito de conocimiento subcontratado, por ejemplo.
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El golpe paralizante es, para mí, el surgimiento de la geometría no euclidiana. Platón, en Theaetetus , basó su teoría del conocimiento en la conversación de Sócrates con Theaetetus, en un esfuerzo del primero por ayudar a este último a “recordar” el conocimiento geométrico. Desafortunadamente, Platón nunca vio que fuera posible geometrías fuera del euclidiano, y lo elevó para ser uno de los más cercanos a las Ideas. Si el conocimiento geométrico euclidiano es una de las formas más elevadas de conocimiento de Platón, la geometría no euclidiana coloca la jerarquía de conocimiento de Platón en el mero contingente (es decir, la geometría euclidiana es simplemente una instancia de “acercamiento” a una pequeña área local de una geodésica), por lo tanto cuestionando la validez y viabilidad de toda su epistemología.