La filosofía puede ayudar a dilucidar la lógica detrás de por qué la ciencia y las matemáticas funcionan de la manera en que lo hacen, lo que los separa de los demás y lo que los separa de otros cuerpos de trabajo.
La filosofía, como piedra angular de la educación, podría comenzar enseñando habilidades de lógica a los niños que comenzarían a entenderlos y usarlos en el pensamiento racional. La educación más formal de un sistema lógico basado en las Leyes del Pensamiento de Aristóteles llevó a la creación de Álgebra Booleana de George Boole, que es una introducción fácil a las matemáticas basadas en pruebas que incluso los niños pueden aprender, y quizás más fáciles que los números naturales, ya que no requieren inducción.
Enseñar sistemas lógicos adicionales a medida que avanzan los ayudará a desarrollarse con información paraconsistente y revisión de creencias, para que puedan refinar lo que han aprendido en base a sus propias observaciones.
Además, conceptos como el empirismo y el positivismo son importantes para entender cómo se hace la ciencia.
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- La Fundación Bill y Melinda Gates tiene un principio establecido de que todas las vidas tienen el mismo valor. ¿Estás de acuerdo con esto? ¿Por qué o por qué no?
La mayor parte será aprender por qué están allí, en la escuela. La respuesta no es SOLO para obtener un trabajo, sino para entender a la sociedad tal como es, para que puedan navegar en ella.
El terreno peligroso puede ser:
Pasar a la ética, para enseñar y comparar la lógica deóntica, el utilitarismo y la ética de la virtud, sin condicionar abiertamente a los niños a un sistema ético específico (ética comparativa para explicar cómo diferentes personas ven el mundo).
Comprender las falacias lógicas en los argumentos y debates.